“吃”好專題組織生活會這頓“火鍋”
近日，全國各地正在陸續(xù)開展黨史學習教育專題組織生活會。開展專題組織生活會既能起到對標補短、有效提升黨員干部理論學習水平和服務(wù)群眾能力的效果，又能增進團結(jié)、密切黨員干部之間的工作感情和營造良好的工作氛圍。為此，我們要做好以下三個方面“吃”好專題組織生活會這頓“火鍋”，讓黨史學習教育專題組織生活會開展得熱氣騰騰，讓黨員干部感到酣暢淋漓、回味十足亦富有成效。
選定紅油鍋底，熱辣十足，讓黨員干部“出出汗”。川式火鍋的靈魂在于麻辣鮮香的紅油鍋底，正如組織生活會不可或缺的便是一味鮮紅的“辣”。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際開展此次黨史學習教育專題組織生活會意義重大，是對黨組織的每一個細胞的一次專項體檢。因此，我們更應(yīng)該堅持“辣”的特色，鮮明“講真事”“動真格”“露真情”的要求，要見人見事，嚴格把關(guān)黨員干部發(fā)言提綱撰寫，嚴格要求批評、點評不能蜻蜓點水、浮于表面走過場，讓專題組織生活會夠辣夠味，真正讓黨員干部紅紅臉、出出汗。
（黨史學習網(wǎng)——）
備好一壺涼茶，止渴解辣，讓黨員干部“下下火”。以茶會友，以話交心。開展黨史學習教育專題組織生活會，既少不了火鍋的熱辣，也少不了涼茶的清爽。“辣味”讓黨員干部紅了臉、出了汗，但我們要擺正心態(tài)，正確認識黨員干部在黨史學習教育專題組織生活會上受到的批評和自我批評是以提升其思想和行動為目的，是為更好地服務(wù)人民群眾為目的的，既要指出問題，也要肯定成果，不能以偏概全，更不能帶有個人目的地對黨員干部進行批判，使我們專題民主生活會變了味。我們要在適度的批評之后，奉上一杯涼茶，讓黨員干部消消渴、解解辣，在保證完成問題整改的情況下加強干部之間的團結(jié)，增強組織凝聚力。
講究葷素搭配，均衡營養(yǎng)，讓黨員干部“補補身”。對照檢視的內(nèi)容既包括思想理論學習這類“素菜”，也包括行動的開展落實這類“葷菜”。開展黨史學習教育專題組織生活會要讓黨員干部從實際出發(fā)、從自身出發(fā)、從問題出發(fā)，堅持“真刀真槍”“刀刃向內(nèi)”，黨員干部要以“不挑食”的態(tài)度，全方位對照檢視自己學習習總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上講話和黨史學習教育四本書目等學習內(nèi)容的學習情況，了解自己在對照黨史學習教育目標方面思想上、工作上存在的不足，掌握自己與黨員先鋒模范之間存在的差距等方面查漏補缺，按需“加菜”。同步建立整改臺賬，制定整改方案，明確整改時間，落實整改驗收，錨定問題不放松、常抓不懈“回頭看”，將專題組織生活會落到實處見實效。
