南京林業(yè)大學坐落于風景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔，是中央與地方共建的省屬重點高校，于2017年入選國家“雙一流”建設高校名單。學校前身為中央大學(創(chuàng)建于1902年)森林系和金陵大學(創(chuàng)建于1910年)森林系，1952年合并組建的南京林學院，是當時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學院林學系(武漢大學、南昌大學和湖北農(nóng)學院森林系合并組成)并入，1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學院，1983年恢復南京林學院名稱，1985年更名為南京林業(yè)大學。

南京林業(yè)大學作為一所以林科為特色，以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢的多科性大學，在百余年發(fā)展歷程中，堅持全面貫徹黨的教育方針，把提高教學質量和德育教育放在首要位置，緊緊圍繞培養(yǎng)社會主義建設者和接班人這一根本任務，為實現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標，不斷深化教育教學改革，繼承發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)，形成了“團結、樸實、勤奮、進取”的校風和“誠樸雄偉，樹木樹人”的校訓。畢業(yè)生遍布全國各地，深受用人單位歡迎。

學校主動適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，不斷調整優(yōu)化學院專業(yè)結構?，F(xiàn)設有林學院、材料科學與工程學院、化學工程學院、機械電子工程學院、土木工程學院、經(jīng)濟管理學院、人文社會科學學院、信息科學技術學院、風景園林學院、理學院、外國語學院、藝術設計學院、家居與工業(yè)設計學院、輕工與食品學院、汽車與交通工程學院、生物與環(huán)境學院、研究生院、繼續(xù)教育學院(應用技術學院)、國際教育學院、馬克思主義學院、體育教育部等21個學院(部)。

學校學術實力雄厚，學科門類齊全，辦學特色鮮明。現(xiàn)有8個博士后流動站、8個博士學位授權一級學科、24個碩士學位授權一級學科和18個碩士專業(yè)學位授權類別。現(xiàn)有工程學、植物與動物科學、農(nóng)業(yè)科學、材料科學、化學、環(huán)境與生態(tài)和生物與生物化學7個ESI全球機構學科排名前1%，林業(yè)工程1個國家一流學科，林業(yè)工程、生態(tài)學2個一級學科國家重點學科，林木遺傳育種、林產(chǎn)化學加工工程、木材科學與技術、森林保護學等4個二級學科國家重點學科，1個江蘇省一級學科國家重點學科培育點，5個江蘇高校優(yōu)勢學科，9個國家林業(yè)局重點學科(含培育)，6個一級學科江蘇省重點學科(含培育)。 國家重點學科數(shù)量位列江蘇省屬高校前列。在全國第四輪學科評估中，取得了兩個“A+”(林業(yè)工程、林學)、一個“A-”(風景園林學)的好成績，A+學科數(shù)位列全國林業(yè)高校和江蘇省屬高校第一。

學校面向全國招生，學?，F(xiàn)設置并招生的本科專業(yè)有70個，其中，國家級一流本科專業(yè)建設點21個，國家級特色專業(yè)建設點6個，省級一流本科專業(yè)建設點10個，省級品牌特色專業(yè)18個。擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，國家級優(yōu)秀教學團隊1個，省級優(yōu)秀教學團隊2個。國家級精品開放課程6門，國家級一流本科課程16門，省級精品(優(yōu)秀)課程及課程群30門,省級在線開放課程23門。學?，F(xiàn)有國家級實驗教學示范中心2個，省級實驗教學示范中心及實踐教育中心18個，國家級虛擬仿真中心2個，國家級大學生校外實踐基地1個。獲批“教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目”3個，林學類專業(yè)(林學、園林、森林保護)和林業(yè)工程類專業(yè)(林產(chǎn)化工、木材科學與工程、森林工程)入選教育部首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目。自1991年，榮獲國家級教學成果一等獎1項、二等獎10項，省級教學成果特等獎2項、一等獎14項、二等獎20項。2010年有1篇博士論文獲全國百篇優(yōu)秀博士學位論文。曾榮獲“教育部全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”、“教育部全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”、“江蘇省教學工作先進高?！薄ⅰ敖K省語言文字規(guī)范化示范學?！钡葮s譽稱號。現(xiàn)有各類全日制在校學生3萬余人，其中博士與碩士研究生、外國留學生6200余人。學校先后為國家培養(yǎng)了10萬多名建設人才。

南京林業(yè)大學是全國首批具有博士和碩士學位整體授予權的高校之一。學校擁有一支高素質的師資隊伍，現(xiàn)有教職工2240余人，其中專任教師1570余人，博士生導師181人，具有高級職稱874人。學校現(xiàn)有以中國工程院院士為代表的國家級人才20余人，享受國務院政府特殊津貼專家110余人;有江蘇省“333工程”第一層次首席科學家4人，省級教學名師3人，省部級有突出貢獻的中青年專家14人，省“333工程”二、三層次、“青藍工程”、“六大高峰”等各類省級人才計劃399余人;江蘇省科技創(chuàng)新團隊及“青藍工程”等省級創(chuàng)新團隊14個。

長期以來，學校充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，堅持自主創(chuàng)新，積極推動產(chǎn)學研結合，在科學研究、科技創(chuàng)新、科技成果轉化等方面取得了顯著成績。學?，F(xiàn)有“機電產(chǎn)品包裝生物質材料國家地方聯(lián)合工程研究中心”國家級工程中心1個、“林木遺傳與生物技術省部共建教育部重點實驗室”、“江蘇省人民政府與國家林業(yè)和草原局共建的林產(chǎn)化學與材料國際創(chuàng)新高地”、“銀杏產(chǎn)業(yè)”等10個國家級創(chuàng)新聯(lián)盟、 “江蘇省觀賞主題木本花卉產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”、 “江蘇省速生木材及農(nóng)作物秸稈材料工程研究中心”、“江蘇省南方現(xiàn)代林業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”、“國家林業(yè)局南方林木種子檢驗中心”、“國家林業(yè)和草原局林業(yè)遺產(chǎn)與森林環(huán)境史研究中心”等50余個省、部級研究開發(fā)機構、重點實驗室和工程研究中心，有66個校級研究所和研究中心。學校每年在研課題1000多項，近年來，承擔國家重點研發(fā)計劃和部、省重點項目累計800余項，國家自然科學基金累計814項，國家社科基金累計31項。通過鑒定的科研成果及授權發(fā)明專利2000余項，有380余項成果獲國家、部省級以上獎勵，其中，國家發(fā)明一等獎1項，二等獎2項，三、四等獎各1項;國家自然科學獎二等獎1項;國家科技進步一等獎5項，二、三等獎49項;部、省級獎勵300余項。學校主辦公開發(fā)行的學術刊物有《南京林業(yè)大學學報(自然科學版)》、《南京林業(yè)大學學報(人文社會科學版)》、《林業(yè)工程學報》和《室內設計與裝修》，以及以雙一流學科為支撐的英文刊《Journal of Bioresources and Bioproducts》(JB&B)等。其中《南京林業(yè)大學學報(自然科學版)》和《林業(yè)工程學報》為中文核心期刊、中國科技核心期刊、CSCD和SCD核心期刊，《南京林業(yè)大學學報(人文社會科學版)》為SCD核心期刊，《室內設計與裝修》為中國科技核心期刊;英文刊被多個國際數(shù)據(jù)庫收錄，《南京林業(yè)大學學報(自然科學版)》入選2017—2020“中國精品科技期刊(F5000來源刊)”。

學校實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展開放辦學與對外交流合作。先后與美國、德國、加拿大、英國、瑞典、俄羅斯、日本、法國、意大利、芬蘭、伊朗等20多個國家的100多所高校和科研機構建立了長期的學術研究、師資培養(yǎng)和人才交流合作關系，與美國阿拉巴馬農(nóng)工大學合作共建孔子學院。積極探索實施多模式、多層次國際化人才培養(yǎng)。獲批國家留學基金委優(yōu)秀本科生國際交流、國際組織實習項目、江蘇高校學生境外學習政府獎學金、暑期海外文化交流、海外實習實踐等項目;與世界名校加拿大不列顛哥倫比亞大學(UBC大學)聯(lián)合舉辦經(jīng)教育部批準的“3+2”中外合作辦學項目;與加拿大新布倫瑞克大學(3+1+1)、德國亞琛工業(yè)大學(3+1)、美國加州大學河濱分校(3+1+X)等海外高校開展了形式多樣的人才聯(lián)合培養(yǎng)項目;與英國牛津大學、美國加州大學伯克利分校、澳大利亞昆士蘭大學等海外名校聯(lián)合開展長短期學分互認訪學項目，每年派出數(shù)百名學生出國實施國際化培養(yǎng)。學校積極拓展海外留學生生源，每年接收700余名外國留學生來校學習或交流訪問。

學校占地面積10751.15畝，其中，新莊主校區(qū)占地1257畝，句容下蜀校區(qū)占地4876畝，淮安校區(qū)占地1327畝，白馬教學科研基地占地3255畝，江寧工程培訓中心等占地36.15畝?，F(xiàn)有教學科研儀器設備總值8.83億元，圖書館紙質文獻總量為238多萬冊，電子圖書430多萬冊。校園網(wǎng)絡以千兆帶寬為主干，覆蓋全校。

學校牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，落實立德樹人根本任務，積極探索為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的有效途徑，努力把學校建設成為以林科為特色，以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢，理、工、農(nóng)、文、管、經(jīng)、法、藝等多學科協(xié)調發(fā)展，具有一定國際影響的高水平特色大學，逐步實現(xiàn)建設世界一流林業(yè)大學的遠景發(fā)展目標。